25 Mai 2020 | Arts plastiques, Culture, Documentation, Exposition, Lecture, Médias, Pédagogie, Société
Après avoir resitué cette consigne dans l’histoire des institutions culturelles et de la création artistique, l’AFONT examine son contexte sociétal actuel en rendant compte de trois manifestations culturelles récentes: l’exposition «Prière de toucher» (Bâle, 2016), le...
18 Mai 2020 | Anthropologie, Documentation, Lecture, Pédagogie
Les anthropologue Cathy Rolland et Marc Cizeron inventorient les fonctions des mains des entraîneur(e)s lors d’exercices de haut niveau. Ils mettent en évidence l’alternance dynamique entre discours, actions et perceptions (visuelles, kinesthésiques et tactiles). À...
11 Mai 2020 | Documentation, Langage, Lecture, Psychologie, Société
Les perceptions tactiles ont eu le premier rôle dans le «retour à la vie» d’Aristide Barraud, une des centaines de victimes des attentats du 13 novembre 2015. L’AFONT a comparé les deux versions accessibles, l’une orale, l’autre écrite, qu’il a données de ces quelques...
4 Mai 2020 | Arts plastiques, Culture, Documentation, Histoire, Lecture, Société
L’AFONT revient sur l’histoire ancienne et récente d’une formule au succès contrasté: pratique valorisée jusqu’au XIXe siècle, invitation provocatrice au XXe, argument promotionnel souvent mensonger au XXIe… Ébauche d’une synthèse sur quelques faits et leurs...
27 Avr 2020 | Actualités, Biologie, Documentation, Lecture, Psychologie, Société
Dans un article très documenté (Le Monde du 21.04.2020), Pierre Bouvier rappelle que se toucher le visage est un comportement naturel compatible avec l’hygiène, même en temps de pandémie. L’AFONT ajoute que voir et entendre peuvent aussi nuire gravement à la santé...
20 Avr 2020 | Documentation, Langage, Lecture, Pédagogie
Le 24 octobre 2019, lors du colloque Sciences cognitives et spectacle vivant, à Montpellier, Bertrand Verine faisait le point sur les ressources langagières permettant d’exprimer les sensations internes de notre position (proprioception) et de nos mouvements...
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