12 Déc 2025 | Actualités, Arts plastiques, Culture, Documentation, Lecture, Objets à toucher, Société
Nous joignons notre perplexité à celle de Sophie Berthier qui, le 09 décembre 2025 sur www.telerama.fr, rapporte l’intervention d’élus écologistes au Conseil de Paris voyant dans ce geste des touristes de tous genres «“une forme de banalisation du non-consentement”»....
31 Oct 2025 | Actualités, Audio, Conférence, Documentation, Histoire, Lecture, Pédagogie, Société, Technologie, video
Le 13.11.2025, à Paris, les principales associations de personnes mal ou non-voyantes célèbrent «La Révolution Braille». À cette occasion, l’AFONT met en ligne l’intervention de son président lors de la table ronde du musée Champollion de Figeac (Lot) le 29.03.2025....
8 Sep 2025 | Actualités, Audio, Documentation, Histoire, Société
Du 28 juillet au 8 août 2025, sur France Culture, Yvane Jacob a consacré dix épisodes de l’émission «Ils ont changé le monde» aux vêtements: du soutien-gorge aux baskets, en passant par la robe portefeuille, le pantalon, le tee-shirt, le pull et le sweat à capuche....
1 Sep 2025 | Actualités, Arts plastiques, Biologie, Culture, Exposition, Objets à toucher, Sciences
Les Chemins Buissonniers, la Fondation du Toucher, l’Institut de Chimie de Toulouse et le Laboratoire de Chimie Agro-industrielle offrent 12 essences végétales à toucher, à voir, à humer et à entendre. Hall de la Maison de ma Région, Place de la Capelle, en semaine....
24 Juil 2025 | Actualités, Documentation, Histoire, Lecture, Société, video
En contrepoint de notre synthèse sur l’apparition des vêtements, il nous paraît utile de rappeler quelques éléments sur l’histoire du naturisme grâce au numéro 19 de la revue Corps (2021), qui consacre un dossier à la question: «Quels naturismes, quelles nudités?»....
7 Juil 2025 | Actualités, Lecture, Pédagogie, Psychologie, Société
«…et le numérique ne le permet pas», précise Aude Denizot, membre du collectif Éducation Numérique Raisonnée, professeure en CE2/CM1. «On [omet] souvent la mémoire kinesthésique, mais les enfants qui n’expérimentent pas physiquement retiennent beaucoup moins bien»....
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