21 Nov 2022 | Anthropologie, Culture, Documentation, Lecture, Pédagogie, Psychologie, Société
Fondées sur la «mutualisation du rapport au mouvement», plusieurs disciplines de la danse contemporaine peuvent sembler hermétiques par le foisonnement de leurs concepts et de leurs anglicismes. Un article de Jérémy Damian pour la revue Terrain aide à s’orienter....
12 Nov 2022 | Arts plastiques, Culture, Documentation, Langage, Lecture, Objets à toucher, Pédagogie
Comment les perceptions tactiles peuvent-elles contribuer à l’expérience esthétique? L’AFONT reproduit l’article de Bertrand Verine publié dans la brochure de l’exposition L’Art et la matière: galerie de sculptures à toucher, qui a attiré...
26 Oct 2022 | Actualités, Arts plastiques, Biologie, Culture, Exposition, Objets à toucher, Pédagogie, Sciences
Le 25 octobre 2022, à Toulouse, l’AFONT et Les Chemins Buissonniers ont reçu les sculptures en plâtre de douze pollens et trois cristaux, conçues par André Naegelen d’après les photographies au microscope électronique de Didier Cot. S’émerveiller et comprendre...
18 Oct 2022 | Actualités, Audio, Culture, Documentation, Lecture, Objets à toucher, Pédagogie, Société, video
Voici trente propositions formulées en intelligence collective par les participant-e-s au Tacto Mix des 27 et 28 août 2022, coorganisé par François Chauvin et la Fondation du toucher au Prieuré de Louresse Rochemenier. Un semis à faire germer et à étoffer à sa guise…...
1 Sep 2022 | Documentation, Lecture, Pédagogie, Psychologie, Société
En hommage à cet expérimentateur inlassable, l’AFONT republie sa contribution aux 32èmes journées pédagogiques du Groupement des Professeurs et Éducateurs d’Aveugles et d’Amblyopes (GPEAA, 1995), sur le thème «Toucher et vision: stratégies éducatives et rééducatives»....
11 Juil 2022 | Biologie, Documentation, Lecture, Médias, Pédagogie, Société
Quel est donc, selon Caroline Siavy du magazine Elle, le numéro un des «sept secrets des filles à la peau de bébé»: «elles ne se touchent pas le visage», ou elles «se lavent systématiquement les mains»? Ces deux gestes reviennent-ils au même? Arrêt sur lieu commun!...
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